
A Universidade Lusófona de Cabo Verde, o Ministério da Educação e a FICASE assinaram hoje um protocolo que visa reforçar a qualidade da educação, com destaque para a formação de educadores de infância.
Wilson Moreno, da Direção-Geral de Planeamento, Orçamento e Gestão, sublinhou que este acordo insere-se no âmbito do PAREP, o Programa de Apoio à Reforma Prioritária do Setor do Pré-Escolar, que estará em vigor até 2028. O programa prevê uma reforma profunda, abrangendo não só a formação, mas também áreas como a educação inclusiva, o acesso e o reforço da capacidade institucional.
Da parte da FICASE, o presidente Adilson Freire realçou que a medida demonstra a aposta séria do Ministério da Educação na melhoria da qualidade do ensino, começando desde o pré-escolar.
A administradora da Universidade Lusófona, Filomena Martins, destacou, destacou o impacto mais direto deste protocolo. Segundo disse, trata-se de um passo de grande importância para o sistema educativo cabo-verdiano, ao permitir a formação inicial de novos educadores de infância e o aperfeiçoamento daqueles que já atuam no setor.
Filomena Martins sublinhou ainda que o plano de estudos irá preparar os educadores não só para a prática pedagógica, mas também para a produção de materiais didáticos, alinhando Cabo Verde com as recomendações da Unesco, da Unicef e da OCDE. A responsável acrescentou que o país deverá, gradualmente, alinhar-se também com os padrões internacionais de avaliação, como o PISA.
No que toca ao financiamento, o protocolo prevê que a FICASE assuma 60 por cento do valor das propinas, cabendo aos estudantes os restantes 40. A Lusófona, por sua vez, garante que o valor já foi definido em moldes sociais.
As inscrições já estão abertas e, segundo a Universidade, mais de uma centena de candidatos manifestaram interesse. A previsão é que as formações arranquem até novembro.
Este protocolo, considerado estratégico, representa uma nova etapa para a educação pré-escolar em Cabo Verde, apontada por vários organismos internacionais como essencial para o desenvolvimento humano e social.
NN